Micro:műhely ROBOTIKA foglalkozás

2019. november 23 - án az ARM micro:műhely foglalkozásán vettem részt.

A csapat egy fantasztikus, tevékenykedtető napot ajándékozott nekünk, tanároknak.

Bemutatták a micro:bit alkalmazási lehetőségeit.

Számos módszertani ötlettel gazdagodhatott minden kedves tanár kolléga a foglalkozás során.

Vonalkövető robotjaink vígan poroszkáltak a fehér tábla fekete útvesztőiben. Kreatív, micro:bittel vezérelt akadályok leküzdésével minden robot célba ért.

Rendkívül hálás vagyok e fiatal önkéntesekből álló csapatnak, mely a steril iskolai környezet valós problémákkal, kihívásokkal való "megfertőzésének" lehetőségét mutatta meg nekem.

Köszönöm.

Digi portfólió

2016. nov. 13-án Tardoson jártam Kissné Török Erika meghívására.

A nemzetiségi hét keretén belül megyei szlovák szavaló és tanulmányi versenynek adott otthont a Fekete Lajos Tardosi Tagintézmény.

Amíg a tanulók versenyeztek, addig a tanároknak továbbképzést tartottam a digitális pedagógia lehetőségeiről. 

Nagyon befogadó csapattal dogozhattam együtt.

Elgondolkodtunk azon, hogy 

- milyen a mai diák:

- milyen a hozzáállásunk a digitális pedagógiához?

Egyetértettünk abban, hogy megváltozott pedagógus szerepkört kell betöltenünk, ahhoz, hogy motiváljuk, elvarázsoljuk, kihívások elé állítsuk azt a generációt, melyet már teljesen más viselkedési mechanizmusok irányítanak.

Egy színes módszertani repertoár nagy motiváló erővel bírhat, melynek létrehozásában egy digitális portfólió sokat segíthet. 

Az egyes területek lefedésére számos lehetőségünk van, melyekre néhány platformot javasoltam.

Kvíz szerkesztés kiváló lehetőségei

•  Redmenta, dolgozat és házi feladat kiváló platformja
  
  
• Kahoot, gyerekek még mindig imádják

• Quizizz, mely az előzőtől annyiban különbözik, hogy saját képernyőn jelenik meg a kérdés is.

• Wordwall, melyre nemrég találtam rá, s matematika óráimon nagyon bevált

• Leraninngapps, melynek mátrix tankockája több feladat elhelyezésére is módot ad.

• Mentimeter - vélemény kifejezésére

• Power point - ba ágyazott vélemény nyilvánítás

     

 

Amivel feldobhatjuk dokumentumainkat

• Canva - bemutató, plakát, kollázs készítő
• IMessage - messenger generátor
• Fodey - információ vicces formában történő átadása, pld. újságcikk, 
• WordArt - Szófelhő készítő
• Pixabay - Ingyenes kép adatbázis

        

Nyelvórák eszközei is lehetnek

• Quizlet - szókártya készítő
• Youtube stúdió - videó feliratozó
•  TimeLine maker - idővonal készítő
• rajzfilm készítő

        

Fehér tábla helyett

• WhiteBoard.fi - kilépő cédula
• ClassRoomScreen - tanári desktop
• Slimber - rajzprogram

  

Online gyűjtemény, tanulási útvonal

• Symbaloo - linkgyűjtemény

Az előadás prezije

Wordwall matematika órán

A napokban bukkantam rá erre a kiváló platformra. Egy olyan alkalmazás, mellyel interaktív játékos feladatokat hozhatunk létre. Kezelése nagyon egyszerű, jó szívvel ajánlom mindenkinek.

Az alábbi linken olvashattok róla: https://sniikt.wordpress.com/2019/01/02/miert-jo-es-mire-jo-a-wordwall/

A felhasználói funkciókról itt olvashatsz: https://docplayer.hu/106319489-Wordwall-felhasznaloi-kezikonyv.html

Diákjaim nagyon szeretik.

Az alábbiakban a kipróbált játékokat megosztom veletek.

Matematika 10. évfolyam másodfokú egyenletek

 Matematika 12. évfolyam térfogatszámítás



 Az alábbi játék szlovák nyelvű

Interaktív tábla és padlórobot az óvodában

A Nemzetiségi POK szervezésében 2019. 10. 22-én iskolánkban a fenti címmel tartottam előadást nemzetiségi óvodában tevékenykedő óvodapedagógusoknak.

Véleményüket a menti.com és whitboard.fi oldalakon oszthatták meg velem.

Számos feladatot próbálhattak ki méhkasunk segítségével.

A https://tanitobacsi.hu oldal ihletett a köv. feladatok megalkotására, ami tetszést aratott a kollégák körében is.

Állatkert - letölthető

Évszakok - letölthető

Számos ötletet vihettek haza a kollégák, melyet már akár a köv. foglalkozásokon is kipróbálhatnak.

Egyetértettünk abban, hogy a robot alkalmazása előtt a gyerekek saját maguk legyenek a robotok. A4-es lapokkal megadható a pálya, kis robotjainkra pedig akár láthatósági mellényt is adhatunk, hogy az élmény teljes legyen.

Az algoritmikus gondolkodásfejlesztést akár padlórobot nélkül is elkezdhetjük, hisz a robot helyettesíthető pld. dióhéjjal, kupakkal, vagy bármilyen gyerekek vagy általunk alkotott méhecskével.



Az előadás prezije elérhető az alábbi linken.



Íme a linkgyűjtemény- letölthető

Interaktív tábla

Ha nincs kéznél szoftver:

https://classroomscreen.com/

https://whiteboard.fi/

https://idroo.com

https://miro.com

puzzle

https://www.jigsawplanet.com/?lang=hu

egy példa

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=19ebbaf34ab9

ovis felületek

https://egyszervolt.hu/  szép, kidolgozott külalak

http://jatek-online.hu/ovis/ -sok a reklám, az zavaró lehet

Tankocka

keresés a felületen

példa – memória játék

https://learningapps.org/4273956

https://learningapps.org/6857212

Gyermekvilág

http://www.cword.hu/ovodasoknak/ - fizetős, de találsz néhány feladatlapot, amit le lehet tölteni

http://www.okosdoboz.hu/

Programozás kicsiknek

szimulátor

https://www.terrapinlogo.com/emu/beebot.html?beebot_mat_alphabet

A bekeretezett résznél lehet pályát keresni.

Code Week 2019

Ma a DPMK munkatársai megosztották az országos flashmob videóját, melyben szerepel iskolánk is.





Elkészült a Lehetsz király projekt videója, fogadjátok szeretettel